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　原標題：下一步，陜西教師隊伍建設這么做
　　           破除SCI至上 創(chuàng)造教師樂教環(huán)境

      9月7日，記者從省教育廳獲悉：經過不懈努力，近些年我省教師隊伍建設取得了較好成就，下一步，全省教師隊伍建設將持續(xù)加強師德師風建設、大力提升教師教育水平、深化教師管理綜合改革、努力創(chuàng)造教師樂教環(huán)境。

　　陜西將進一步完善師德建設相關的教育、宣傳、考核、監(jiān)督、獎勵、懲處六大制度，打造一批師德師風建設基地，突出全方位全過程師德養(yǎng)成。落實新時代教師職業(yè)行為“十項準則”，健全師德師風長效機制。抓好師德師風突出問題專項整治，堅決查處失德違紀行為。

　　全面建設國家教師教育改革實驗區(qū)，推動地方政府、高校和中小學協(xié)同育人。支持高水平綜合大學舉辦教育學科，重點培養(yǎng)教育碩士，適度培養(yǎng)教育博士。穩(wěn)步提升師范生綜合素質、專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。落實院校分類評估，做好師范類專業(yè)認證，守好師范教育質量“生命線”。

　　進一步健全職業(yè)院校教師管理制度，推動職業(yè)院校教師與企業(yè)工程技術人員、高技能人才雙向流動。教師考核評價堅持“破五唯”，注重教師思想政治與師德考核，注重教育教學工作實績和貢獻，破除SCI至上，邊破邊立，發(fā)揮教師評價“指揮棒”良好導向作用。

　　切實關心基層教師的工作和生活，積極推進教師周轉房和經濟適用房建設，解決廣大教師的住房問題，提高教師待遇水平，改善教師生活環(huán)境和生活質量。不斷增強教師的職業(yè)歸屬感、自豪感，使廣大教師樂教善教愛教。（記者 郭妍）